Highlights
Fachprofil Medienbildung
Das Fachprofil Medienbildung ist eine berufsbegleitende Qualifizierung zur Gestaltung von Medienerziehung und Medienbildung mit Kindern im Alter von 3 bis 7 Jahren.
In fünf Modulen stehen die Erweiterung des Fachwissens im Umgang mit Medien, das Diskutieren medienpädagogischer Fragestellungen, die Erarbeitung von Bildungspotenzialen digitaler Medien und vielfältige Anregungen für die medienpädagogische Arbeit im Fokus. Während der Fortbildung werden innovative Moderations- und Arbeitstechniken eingesetzt. So erweitern die Teilnehmenden auch ihr eigenes Methoden-Portfolio, das Ihnen im Umgang mit Kindern, Familien und im Team der Bildungseinrichtung von Nutzen sein wird.
Medienkindheit - Pädagogische Potenziale in der Kita nutzen
Kinder wachsen in einer vielfältigen Medienwelt auf, die ihre Wahrnehmung, ihr Rollenverständnis und ihre Entwicklung beeinflussen.
In diesem Seminar setzen sich Teilnehmende mit den Themen und Inhalten in Kindermedien auseinander. Dazu gehört die Bedeutung von Medienfiguren für Kinder, ihre Funktion als Vorbilder sowie ihre Rolle in Gruppendynamiken und im Merchandising. Ein besonderer Fokus liegt auf der bewussten Auswahl von Medien für die pädagogische Praxis sowie auf Verarbeitungsstrategien bei herausfordernden Medienerfahrungen. Zudem werden kreative Ideen und Anregungen für eine aktive medienpädagogische Arbeit in der Kita entwickelt. Das Seminar bietet einen grundlegenden Einstieg in das Thema und liefert zudem konkrete Tipps für die Praxis.
"Tradition trifft Transformation: Miteinander in die digitale KiTa-Zukunft Berlins"
Die Fachtagung im November 2023 stand ganz im Zeichen der Verbindung von Bewährtem und Neuem. Die rasanten Entwicklungen im Zuge der Digitalisierung eröffnen vielfältige Chancen, werfen für Fachkräfte, Leitungen und Träger jedoch auch schwerwiegende Fragen auf. Diese wurden aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet, um Kitas auf den Transformationsprozess einzustimmen und Kindern auch zukünftig eine zeitgemäße und ganzheitliche Bildung zu ermöglichen.
